Por Maria Augusta Ribeiro do blogBELICOSA
Primeiro porque a ação de concessão do auxilio governamental diferencia os valores dados para os estudantes inscritos no programa e para os indígenas e quilombolas, sendo o maior valor para eles.
O governo atribui a isso o favorecimento da inclusão social dessas comunidades, já que gastariam mais para se locomover, estudar e etc.
E com isso o governo incentiva o preconceito, o constrangimento, e a incerteza de ser um programa eficaz. Afinal, o que um estudante com a mesma situação econômica de um indígena tem de diferente para receber menos financiamento de seus estudos do que um índio? Leia mais na Belicosa
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